ลูกที่มีความสนใจแตกต่างกัน

สิ่งนี้บ่งชี้ว่าผู้ปกครองอาจมีบทบาทเชิงรุกในการเพิ่มความรู้สึกของการเป็นสมาชิกในโรงเรียนโดยเน้นการปรับปรุงความเป็นเจ้าของครอบครัววิธีที่ผู้ปกครองสามารถเพิ่มความรู้สึกเป็นครอบครัวของเด็กคือการจัดกิจกรรมที่ตอบสนองความสนใจของเด็กทุกคน ถ้าคุณมีลูกที่มีความสนใจแตกต่างกันมันอาจจะเป็นประโยชน์ในการแนะนำให้ทุกคนในครอบครัวมารวมตัวกัน

เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมและกิจกรรมของกันและกันแม้ว่ามันจะไม่ได้ทำให้ผู้ชมพอใจทุกครั้งก็ตามด้วยการสนับสนุนให้พี่น้องสนับสนุนซึ่งกันและกันพ่อแม่สามารถช่วยให้ลูกรู้สึกว่าได้รับความสนใจและยอมรับว่าพวกเขาเหมาะสมภายในหน่วยครอบครัวเทคนิคและโปรแกรมที่สร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนสำหรับนักเรียน ตัวอย่าง ได้แก่ สโมสรเริ่มต้นสำหรับนักเรียนที่มีความสนใจหลากหลายเสนอให้ยืมหูกับนักเรียนที่ต้องการใครสักคนเพื่อพูดคุยและพิจารณากิจกรรมสร้างชุมชน สิ่งที่เราได้พบคือการรับรู้ของนักเรียนว่าการสนับสนุนและการยอมรับสภาพแวดล้อมในโรงเรียนของพวกเขานั้นมีพลังในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมกลั่นแกล้งได้อย่างไร